Buvat Bertrand                                                                                         Terminale ES

 - Synthèse :

        - Le choix du sujet.

Il m'a semblé intéressant de traiter un sujet sur le Brésil et plus particulièrement un sujet mettant en évidence les nombreuses inégalités sociales présentes dans ce pays pour deux raisons principales :
  - Tout d'abord car le Brésil est un pays d¹Amérique Latine que je ne connaissais pas bien et qui évoquait pour moi l¹exotisme et le sport. L'envie et la curiosité d¹en savoir plus sur cet immense pays qui me paraissait très attirant m'a poussé à choisir un sujet le mettant en valeur.
  - Puis parce que le Brésil est un pays d'exception concernant les inégalités puisqu'il est le seul à proposer des disparités aussi marquées notamment avec les " favelas " (bidonvilles) phénomène typiquement brésilien.
  - Ainsi, le lien avec le programme de géographie semblait évident puisqu' une partie du TPE s'inscrit dans " unité et diversité des sud " plus particulièrement " le Brésil : un pays aux fortes disparités ". De même pour le programme d'économie, il est abordé avec la partie " inégalités sociales " ou encore avec la notion d'exclusion.



        - Mon parcours et l'évolution de ma réflexion personnelle.


Mon parcours et l'évolution de ma réflexion personnelle furent ponctués par plusieurs étapes :
  - Tout d'abord par la répartition des taches au sein du groupe et la construction du travail d'équipe. En effet il a été décidé que Solène travaillerait sur la partie traitant de l'urbanisation, que Guillaume et Matthieu se pencheraient sur la partie concernant les inégalités et que j'étudierais la partie touchant aux politiques sociales et aux pratiques communautaires qui ont tenté d'apporter une réplique à la monté croissante des inégalités. J'ai fait le choix de traiter cette partie car à mon avis elle constitue le point fondamental du TPE à savoir les tentatives de résolution des nombreuses inégalités, un point dont on parle peu en évoquant les inégalités au Brésil et donc d'après moi important à souligner.
  - Puis, à travers ma démarche personnelle et son évolution dans la démarche collective . En effet ma démarche personnelle s'est articulée autour de la recherche de documents dans des livres recueillis à la maison du Brésil à la cité universitaire de Paris ainsi que dans des articles de journaux , dans des magasines ainsi que sur internet. Cette recherche de documentation m'a posé plusieurs difficultés, principalement celle de trier et d'organiser les informations par rapport au sujet et au plan établi mais aussi celle d'être précis et pertinent dans mes réponses à la partie traitée. Par rapport à la démarche collective je me suis efforcé de me tenir au courant de l'évolution du travail de mes camarades du groupe afin de les aider en cas de problèmes et aussi pour assurer les liens entre ma partie et la leur ainsi que pour éviter les hors sujets. J'ai aussi su profiter de leurs conseils pour améliorer et perfectionner mon travail.



        - Les acquis après l'aboutissement du travail.

Après l'aboutissement d¹un travail comme le TPE mes acquis se regroupent en deux catégories distinctes : des acquis par rapport à une méthode de travail et par rapport au sujet traité.
  - En effet le TPE m'a permis de mieux comprendre et de mieux appréhender le travail de groupe c'est à dire un travail collectif qui nécessite de la cohésion de la communication afin de trouver un équilibre favorable au bon déroulement du travail. De plus ce type d'exercice qui s'effectue sur le long terme force à planifier et à organiser ses recherches dans le soucis de respecter une échéance fixée à l'avance, il est donc utile dans l'apprentissage de la régulation du temps de travail. Enfin, tout comme la dissertation il m'a appris à structurer ma pensée et à l'organiser pour que la production finale réponde à une problématique et au plan établi.
  - Hormis l'aspect pédagogique du TPE, il y a la dimension culturelle. En effet , ce travail m'a apporter des connaissances que j'ignoraient jusqu'ici. Il m'a permis d¹effacer de mon esprit les clichés qui entourent trop souvent le Brésil à savoir un pays bercé par le soleil  l'exotisme la fête le carnaval et le football pour laisser place à une vision plus réaliste du Brésil, un pays marqué par des disparités sociales importantes et où les tentatives de réponses à ces inégalités ne sont pas encore solidement installées et demeurent inefficaces. J'ai alors pris conscience de la situation critique de ce pays et de la complexité de sa société grâce à ce TPE.



        - Le choix de la forme et de la réalisation de la production : le site web.

Le choix du support de la production n'a pas été une décision difficile à prendre. En effet nous avons tous les quatre opter pour le site web. Voici selon moi les raisons qui m'ont poussé à ne pas hésiter dans ce choix :
  - Le site web est un support qui fait appel à la nouvelle technologie ce qui constitue un intérêt supplémentaire dans la réalisation du TPE.
  - Il permet de présenter un travail propre, clair, original et ne présente pas de réelles contraintes.